下文是希賽自考頻道整理的2014年10月自考00409美育基礎真題試卷，想要查看更多自考真題，可以查閱【自考歷年真題】【自考題庫app下載】。

全國2014年10月高等教育自學考試美育基礎試題

課程代碼:00409

注意事項:

1.答題前,考生務必將自已的考試課程名稱、姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規定的位置上。

2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。

一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙"的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。

1.美育學產生于

A.古代

B.現代

C.當代

D.近代

2.文藝復興時期的教育從為宗教服務走向

A.為國家服務

B.為民族服務

C.為人服務

D.為政權服務

3.中世紀的美育思想受到以下哪個選項的深刻影響?

A.宗教

B.哲學

C.藝術

D.文學

4.對于文學,審美主體可能偏重于

A.理解

B.想像

C.情感

D.意志

5.不屬于美育的自由性的主要表現的是

A.非強制性

B.自主性

C.超功利性

D.精神性

6.提出了“人類需要層次論”的是

A.馬克思

B.康德

C.馬斯洛

D.弗洛伊德

7.提出“感覺是我們進入審美經驗的門戶"的人是

A.帕克

B.黑格爾

C.柏拉圖

D.亞里士多德

8.主體內部反映客觀事物的審美特性及其相互聯系的心理活動結構叫

A.智力結構

B.情感結構

C.意志結構

D.審美結構

9.認為自然本身無所謂美丑的是

A.客觀派

B.主觀派

C.主客觀統一派

D.實踐派

10.美的最早形態是

A.社會美

B.藝術美

C.自然美

D.科技美

11.中國山水畫理論的創始人是

A.謝靈運

B.宗炳

C.柳宗元

D.謝眺

12.中國古人曾說:“故音樂者,所以動蕩血脈,通流精神而和正心也。”這說明美育具有

A.使人淡泊名利的作用

B.使人血氣平和的作用

C.使人相互溝通的作用

D.使人情緒高漲的作用

13.“樂在宗廟之中,君臣上下同聽之，則莫不和敬;閨門之內,父子兄弟同聽之，則莫不和親;

鄉里族長之中,長少同聽之,則莫不和順。”這句話出自

A.《論語》

B.《孟子》

C.《莊子》

D.《荀子.樂論》

14.孕婦應排除不良情緒,盡量保持一種愉快的心境,其中最有效的是參加

A.休閑旅游活動

B.體育運動

C.社會交際活動

D.審美欣賞活動

15.對于嬰幼兒實行美育的主要形式應是游戲,此外還有講童話故事、繪畫、聽音樂、跳舞等,我們把它們稱為

A.生態美育

B.自我美育

C.游戲一藝術美育

D. 少兒美育

16.在家庭美育的實施過程中起著決定性作用的是

A.家庭教師

B.父母

C.兄弟姐妹

D.朋友

17.“在美底愉樂的根柢里,倘不伏著功用,那事物也就不見得美了。”說這句話的是

A.魯迅

B.梁啟超

C.朱光潛

D.宗白華

18.學校教育的主要內容和主要形式是

A.德育

B.美育

C.智育

D.體育

19.少兒形成嚴格意義上的美感是在

A.學齡早期

B.學齡中期

C.學齡晚期

D.學前晚期

20.少兒審美發展的實際過程可以劃分為前審美時期、審美萌芽時期和

A.審美時期

B.審美感興能力的形成時期

C.審美過渡時期

D.審美趣味形成時期

21.音樂最主要的特征在于它的

A.表情性

B.形象性

C.悅耳性

D.再現性

22.現代美育實踐給教師提出了嶄新的要求,這就是教師必須具備一定的

A.知識技能

B.審美索養

C.藝術修養

D.人格素養

23.美育不僅是一種感性教育趣味教育,同時也是一種

A.知識教育

B.人格教育

C.情感教育

D.理智教育

24.教師的審美素養的廣泛性主要是指它的

A.發展特性

B.相對穩定特性

C.內外區分特性

D.內外結合特性

25.下列選項中是教師內在審美索養不斷提高的基礎的是

A.美學和美育理論

B.完善的審美心理結構

C.健康人格的魅力

D.豐富的文學藝術實踐

二、多項選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙"的相應代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。

26.下列選項中,屬于亞里士多德的觀點的有

A.人分成肉體和精神兩大部分

B.靈魂分為理性和非理性兩種

C.理性靈魂主要表現在思維、理解判斷等方面

D.非理性靈魂主要表現在本能、情感、欲望等方面

E.藝術無用

27.審美感知愉悅與生理快感相似之處是具有

A.直接性

B.易變性

C.抽象性

D.邏輯性

E.宏觀性

28.心理學認為，人的心理活動有三種最基本的要素,分別為

A.認知

B.情感

C.意志

D.想像

E.直覺

29.人格美大致分為

A.心靈美

B.語言美

C.行為美

D.環境美

E.服飾美

30.視覺藝術中的較為偏重于表現的藝術有

A.工藝

B.建筑

C.書法

D.園林

E.繪畫

31.文明通常被劃分為

A.物質文明

B.精神文明

C.海外文明

D.海內文明

E.城市文明

32.嬰幼兒的藝術美育主要包括

A.講童話故事

B.做游戲

C.繪畫

D.音樂

E.舞蹈

33.直覺的特點是

A.直接性

B.快速性

C.非語言性

D.原創性

E.形象性

34.游戲的特征主要有

A.“前審美”性

B.假想性

C.自發性

D.愉悅性

E.模仿性

35.小學美育的實施原則包括

A.循序漸進

B.跳躍式

C.啟發誘導

D.寓教于樂

E.嚴格規范

三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)

36.審美感知能力

37.人的行為美

38.悅耳悅目

39.生態美育

40.審美直覺感受能力

四、簡答題(本大題共4小題，每小題6分,共24分)

41.柏拉圖有哪些主要的美育思想?

42.為何說審美愉悅是人的高級精神愉悅?

43.學校美育的實施形式有哪些?

44.游戲在少兒審美感興能力的形成過程中起到了哪些特殊作用?

五、論述題(本大題共2小題,每小題13分,共26分)

45.試論美育對發展物質文明和精神文明的作用。

46.論述教師素質結構中的必備要素。