山西省關于開考自學考試《應用心理學》（專升本) 專業的通知

各市招生考試管理中心、各主考院校：

根據《高等教育自學考試專業設置實施細則》，山西省高等教育自學考試委員會就《應用心理學》（專升本）專業開考事宜，組織有關專家進行了論證。根據《教育部辦公廳關于印發<高等教育自學考試開考專業清單>和<高等教育自學考試專業基本規范（2021年）>的通知》〔教職成廳〕2號精神，經專家論證同意，山西省高等教育自學考試委員會決定于2022年4月起開考《應用心理學》 （專升本）專業，主考學校為長治醫學院。

該專業的課程設置及要求均符合《高的教育自學考試基本規范（2021）》。長治醫學院要充分發揮主考院校的作用，積極引導考生自學、規范助學行為，加強省考課程的教材建設，認真組織并開展實踐性環節考核、論文答辯等工作。

考生須按該專業課程設置的要求，取得每門課程考試合格成績并取得相應學分、參加主考學校組織的實踐環節考核、畢業論文答辯且須取得合格成績、思想品德鑒定合格者，可頒發《應用心理學》 （專升本）畢業證書。考生畢業時，如符合國家規定的學位條件，主考學校可授予其學士學位

附件：

1.《應用心理學》（專升本）專業課程設置與學分標準

主考院校：長治醫學院

專業代碼：071102

一、指導思想

高等教育自學考試應用心理學專業（專升本）是為了適應現代社會經濟發展的需要而設置的，在總體上與全日制普通高等院校相應專業的水平相一致。應用心理學專業（專升本）在課程設置上突出實用性，注重考生對理論知識、技能的掌握，注重培養考生分析、解決實際問題的能力。

二、學歷層次與規格

本專業為專升本層次，采用學分制，每門課考試合格后，取得相應學分。

凡按規定取得該專業考試計劃規定的13門課程合格成績，實踐課程參加主考學校組織的實踐環節考核并取得合格成績，畢業論文答辯合格，思想品德經鑒定合格者，頒發高等教育自學考試《應用心理學》 （專升本）畢業證書。

本科畢業生的學業水平達到國家規定的學位條件，按照《中華人民共和國學位條例》和《長治醫學院學士學位評定工作實施細則》的有關規定，符合條件者由長治醫學院授予學士學位。

三、培養目標和基本要求

堅持正確的理論指導，全面貫徹黨的教育方針。遵循教育教學的基本規律，堅持知識、能力、素質全面發展的原則，通過應用心理學課程的學習，培養具有較高的文化素養和良好的社會責任感，具備心理學基礎理論、知識和基本技能。能夠勝任各級學校、醫院的心理教學與心理咨詢、輔導等專業工作，從事心理學相關的培訓、心理健康教育與輔導等應用型人才。

基本要求：

1.掌握應用心理的基本理論、基本知識；

2.掌握心理學的分析/設計/操作方法/技術；

3.掌握個體各階段心理的正常結構、功能和發展變化規律 ；

4.掌握個體各年齡階段各種常見心理問題、心理障礙、心理疾病的發生與變化機制及規律，認識到環境因素、社會因素及個體人格因素對問題、障礙、疾病的形成與發展的影響，認識到預防心理問題、障礙和疾病，維護心理健康的重要性；

5.掌握心理健康教育、心理疾病預防和篩查的原則，掌握緩解與改善一般心理問題、嚴重心理問題、常見神經癥的相關理論知識。

6.具有心理咨詢師的基本能力/實踐能力/實踐技能；

7.了解心理學的理論前沿、發展動態與國際趨勢；

8.具有一定的科學研究和實際工作能力，滿足學校與醫院等行業的工作需求；

9.具有一定的社會活動能力和適應相鄰專業業務工作的基本能力與素質。

四、課程設置與學分標準

說明：

1.《應用心理學》是我省依據《高等教育自學考試開考專業清單（2021年）》和《高等教育自學考試專業基本規范（2021年）》新開考專業。

2.13000英語（專升本）、02106普通心理學，我省2022年暫不做考試安排，根據教育部文件的考試課程安排，2023年起方可安排上述兩門課程的考試。

3.00015英語（二）可頂替13000英語（（專升本），具體頂替辦法，將于2022年出臺。

2.《應用心理學》（專升本）考試課程及時間

山西省高等教育自學考試委員會

2021年12月9日

原文地址：http://www.sxkszx.cn/index.html