?2025年內(nèi)江師范學院專升本的專業(yè)有哪些?可以報什么專業(yè)?
摘要:針對普通專升本考試,部分同學可能存在一些疑問,比如:2025年內(nèi)江師范學院專升本的專業(yè)有哪些?可以報什么專業(yè)?針對大家提出的這一問題,小編將為大家進行詳細解答,下面跟隨小編一起來了解一下吧~
內(nèi)江師范學院是四川省人民政府舉辦,四川省教育廳主管的全日制普通本科高等院校,根據(jù)往年官網(wǎng)發(fā)布的相關(guān)公告,內(nèi)江師范學院普通專升本的招生專業(yè)包括經(jīng)濟與金融、軟件工程、小學教育、視覺傳達設(shè)計等,2025年內(nèi)江師范學院普通專升本的招生專業(yè)可能有所不同,參見官網(wǎng)發(fā)布的相關(guān)公告。大家可多關(guān)注官網(wǎng)發(fā)布的2025年專升本的招生簡章,知曉具體的招生計劃。
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【招生專業(yè)】
根據(jù)往年官網(wǎng)發(fā)布的公告,在內(nèi)江師范學院普通專升本考試中,其開設(shè)的專業(yè)有經(jīng)濟與金融、軟件工程、小學教育、視覺傳達設(shè)計等以下這些專業(yè),內(nèi)江師范學院2025年普通專升本實際的招生專業(yè)可能存在一定的差異,以官網(wǎng)為準,以下是對于往年內(nèi)江師范學院普通專升本的招生專業(yè)的大致介紹,供大家了解。
一、經(jīng)濟與金融
1、培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好人文精神和科學素養(yǎng),具有扎實的經(jīng)濟學與金融學的基礎(chǔ)知識和基本理論,掌握現(xiàn)代經(jīng)濟與金融的基本方法,熟悉國家經(jīng)濟與金融運行與改革實踐,具備較強的宏微觀經(jīng)濟分析和金融經(jīng)營管理能力,能在金融機構(gòu)、相關(guān)政府部門和企事業(yè)單位從事經(jīng)濟分析、金融服務(wù)、投融資管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
2、主要課程:政治經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、財政學、金融學、會計學、證券投資學、公司金融、金融經(jīng)濟學、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營、互聯(lián)網(wǎng)金融等。
3、就業(yè)方向:金融機構(gòu)、政府經(jīng)信部門、國貿(mào)公司等。
二、軟件工程
1、培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)熱愛軟件開發(fā)、應(yīng)用和管理,適應(yīng)我國計算機應(yīng)用技術(shù)改革發(fā)展需要,具有良好的思想品質(zhì)、職業(yè)道德、科學精神和人文情懷;具備自然科學、人文社科基礎(chǔ)、軟件工程專業(yè)基礎(chǔ)理論及應(yīng)用等方面知識;具備軟件開發(fā)能力以及軟件開發(fā)實踐的經(jīng)驗和項目組織的能力;具備較強社會適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力;能在計算機應(yīng)用相關(guān)單位(或領(lǐng)域)從事軟件工程技術(shù)設(shè)計、開發(fā)和管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
2、主要課程:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、計算機網(wǎng)絡(luò)、離散數(shù)學、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、軟件工程導(dǎo)論、人機交互的軟件工程方法、軟件設(shè)計與體系結(jié)構(gòu)、軟件需求分析與項目管理、軟件質(zhì)量保證與測試。
三、小學教育
1、培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能熱愛鄉(xiāng)村兒童和鄉(xiāng)村小學教育事業(yè),具有良好的綜合素養(yǎng)和專業(yè)關(guān)鍵技能,能勝任一門主教學科(小學語文或數(shù)學)和一門兼教學科(英語或藝術(shù)或科學或心理輔導(dǎo))的鄉(xiāng)村小學教師。
2、核心課程:教育學原理、課程與教學論、發(fā)展心理學、教育心理學、教育科研方法、主教學科四門(中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、現(xiàn)代漢語、古代漢語,或初等數(shù)論、微積分、線性代數(shù)、解析幾何)、主教學科課程標準與教材研究、主教學科教學法。
3、專業(yè)優(yōu)勢與特色:四川省首批示范應(yīng)用型專業(yè)、一流專業(yè)建設(shè)點、課程思政示范專業(yè)。
四、視覺傳達設(shè)計
1、培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)熱愛視覺傳達設(shè)計事業(yè),適應(yīng)我國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,具有良好的思想品質(zhì)、職業(yè)道德、科學精神和人文情懷;具備視覺傳達設(shè)計基本的專業(yè)知識、專業(yè)技能、專業(yè)方法和良好的創(chuàng)新思維與設(shè)計實踐能力;能夠了解本專業(yè)的發(fā)展動態(tài)與最新成果,服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè);并在專業(yè)設(shè)計公司、傳媒機構(gòu)、企事業(yè)單位等設(shè)計領(lǐng)域,從事設(shè)計及管理等工作,具備較強社會適應(yīng)能力、設(shè)計實踐能力和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
2、主要課程:平面設(shè)計史、設(shè)計美學、藝術(shù)概論、廣告學、圖形創(chuàng)意、圖案設(shè)計、裝飾設(shè)計、文字與版式、標志設(shè)計、廣告創(chuàng)意、平面設(shè)計與印刷制作、包裝裝潢設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、數(shù)字媒體設(shè)計與制作、展示與陳設(shè)、品牌形象策劃、大千藝術(shù)與意象設(shè)計、藝術(shù)實踐、專業(yè)實習、社會實踐、畢業(yè)設(shè)計、展覽及畢業(yè)論文(設(shè)計、創(chuàng)作)等課程。
五、學前教育
1、培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好綜合素養(yǎng),較強的保教能力、學前兒童評價、課程開發(fā)、家園合作、研究反思等能力,能在以幼兒園為主的學前教育機構(gòu)從事保教、教育教學研究及管理工作的復(fù)合型學前教育工作者。
2、核心課程:教育學原理、普通心理學、教育心理學、中外教育史、生態(tài)教育學、學前教育學、學前兒童心理學、學前兒童衛(wèi)生與保育、幼兒游戲論、學前特殊兒童教育、幼兒園課程。
3、專業(yè)優(yōu)勢與特色:注重實踐教學,確立生態(tài)化教育理念,實行“學練做研養(yǎng)”五維培養(yǎng)模式。
六、電子信息工程
1、培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、掌握電子系統(tǒng)設(shè)計原理與設(shè)計方法,具有較強的計算機、外語和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力,能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的科學研究、產(chǎn)品設(shè)計、工藝制造、應(yīng)用開發(fā)和技術(shù)管理,面向電子技術(shù)、自動控制和智能控制、計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的應(yīng)用型工程技術(shù)人才,畢業(yè)生能夠運用專業(yè)知識和工程技能,在相關(guān)企事業(yè)、技術(shù)部門發(fā)現(xiàn)、研究與解決實際工作中的工程技術(shù)問題。
2、主要課程:電子科學與技術(shù)、信息與通信工程、電路原理、模擬電路、數(shù)字電路、高頻電路、電磁場與電磁波、信號與系統(tǒng)等。
以上則是“2025年內(nèi)江師范學院專升本的招生專業(yè)”的相關(guān)介紹,大家平時可多留意官方發(fā)布的最新公告,小編會持續(xù)給大家更新更多關(guān)于普通專升本考試方面的信息,大家可以收藏本網(wǎng)站,便于及時了解相關(guān)考試消息!
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