2023年廣州新華學院專升本健康管理學考試大綱

Ⅰ 考試的性質

本大綱適用于健康服務與管理專業專升本入學考試。

Ⅱ 考試內容及要求

一、考試基本要求

《健康管理學》考試是針對健康服務與管理專業專科升本科而設置的入學考試科目。參加《健 康管理學》科目考試的學生應系統掌握健康管理學的基礎理論基本概念基本方法，理解疾病尤其是 慢性非傳染性疾病型疾病的發生、發展過程及其危險因素具有可干預性，同時能運用健康管理學的 基本理論進行健康的監測、評估及危險因素的早期干預、管理。

二、考核知識點及要求

本大綱在考核目標中，按照“掌握”“熟悉”“了解”三個能力層次規定其應達到的能力層次要

求，具體含義是：

掌握：在理解的基礎上，能熟練運用基本概念、基本理論、基本方法解決實際應用中的問題， 是最高層次的要求。

熟悉：在了解的基礎上，能全面把握基本概念、基本理論、基本方法，能掌握有關概念、理論、 方法的區別與關系，是較高層次的要求。

了解：能知道有關的名詞，概念、知識的含義，并能正確認識和表達。

第一章 緒論

【考核知識點及要求】

1.掌握健康管理學基本概念、特點，健康危險因素的概念。

2.熟悉健康管理的基本內容和步驟，步驟包括了解健康狀況、進行健康與疾病風險評估、健康干預。 

3.了解健康管理的組織形式包括社區健康管理、醫院健康管理、體檢中心健康管理、工作場所健康 管理和學校健康管理，了解健康管理的起源與發展。

第二章 健康管理基本策略

【考核知識點及要求】

1.掌握健康管理策略的概念分類和涵蓋內容;生活方式管理的特點;健康需求管理的概念和實現途徑; 疾病管理的概念特點和目標;災難性病傷管理概念;殘疾管理的常用技術。

2.熟悉生活方式管理干預技術;行為分階段轉變模式;行為改變的常見干預方法;健康需求管理基本  方法;疾病管理的實施過程;殘疾管理的主要目標;綜合的群體健康管理內容與應用原則。

3.了解健康管理的戰略目標和發展趨勢;生活方式管理策略的基本步驟;疾病管理機構體系要素與效 果評價;實難性病傷管理技術方法與應用;殘疾管理策略的作用;綜合的群體健康管理程序。

第三章 健康管理基礎知識

【考核知識點及要求】

1.掌握健康教育的基本概念、行為改變理論及方法。

2.熟悉健康管理干預相關知識及技能，營養、運動、睡眠、心理的評估和干預方法。 

3.了解健康管理方法學基礎中的流行病學與循證醫學理論與方法。

第四章 健康管理相關知識

【考核知識點及要求】                                                                      

1.掌握健康管理相關的醫療服務管理法律制度概念、健康管理服務營銷的基本內容;健康管理與健康 保險的關系。                                                                        2.熟悉健康保險的基本概念、特征和分類、健康管理服務市場的基本概念;健康管理服務營銷的特點; 健康管理相關的醫學倫理學的基本原則。

3.了解“健康管理+健康保險”協同發展模式;健康管理相關法律制度和相關權利義務。我國健康管 理服務市場存在的問題。

第五章 健康管理基本流程

【考核知識點及要求】                                                                      

1.掌握健康信息收集方法;體檢監測指標及報告解讀;健康危險因素的分類;健康風險評估的基本步 驟;一般健康風險評估的方法;掌握健康風險評估的應用。                2.熟悉健康信息概念和管理方式;健康危險因素概念和特點;疾病風險評估、生命質量及行為生活方 式評估的方法;評估的方法;健康干預方案的設計內容。

3.了解健康體檢注意事項;健康體檢歷史和發展趨勢;健康干預方案的應用。

第六章 中醫特色健康管理

【考核知識點及要求】

1.掌握中醫健康管理的目標和技術方法。

2.熟悉中醫健康管理方式。

3.了解中醫健康管理理論基礎。

第七章 全生命周期健康管理

【考核知識點及要求】

1.掌握嬰幼兒健康管理要點，中老年人群的健康干預策略，孕產婦的健康干預策略。

2.熟悉嬰幼兒生理特點，青少年合理膳食，青春期女性、更年期女性的健康干預策略。 

3.了解各階段人群存在的健康風險。

第八章 社區健康管理

【考核知識點及要求】

1.掌握社區衛生服務中心的基本功能和主要任務，學校健康管理的概念、作用和意義。           

2.熟悉生活社區健康管理的內容，職業人群健康監測和干預內容，學校健康管理策略和內容。     

3.了解影響職業健康的危害因素，學生階段人群生理和心理特征，我國青少年體質健康狀況及常見 的危害健康行為。

第九章 代謝性疾病健康管理

【考核知識點及要求】

1.掌握血脂異常、脂肪性肝病、2 型糖尿病、肥胖癥、高尿酸血癥及痛風的概念，風險評估及健康 管理方法。

2.熟悉護血脂異常、脂肪性肝病、2 型糖尿病、肥胖癥、高尿酸血癥及痛風的發病機制、危險因素、 臨床表現、診斷和治療。

3.了解血脂異常、脂肪性肝病、2 型糖尿病、肥胖癥、高尿酸血癥及痛風的流行病學情況

第十章 心腦血管疾病健康管理

【考核知識點及要求】

1.掌握冠心病、高血壓、腦卒中的概念，風險評估及健康管理方法。            

2.熟悉護冠心病、高血壓、腦卒中的發病機制、危險因素、臨床表現、診斷和治療。 

3.了解冠心病、高血壓、腦卒中的流行病學情況。

第十一章 惡性腫瘤的健康管理

【考核知識點及要求】

1.掌握惡性腫瘤的危害因素、篩查方法。

2.熟悉惡性腫瘤的三級預防措施。

3.了解我國惡性腫瘤的流行狀況及其動態、趨勢。

第十二章 骨與關節退變和損傷健康管理

【考核知識點及要求】

1.掌握骨質疏松癥、運動系統退行性疾病、運動系統損傷的概念，風險評估及健康管理方法。     

 2.熟悉護骨質疏松癥、運動系統退行性疾病、運動系統損傷的發病機制、危險因素、臨床表現、診斷 和治療。

3.了解骨質疏松癥、運動系統退行性疾病、運動系統損傷的流行病學情況。

第十三章 其他慢病健康管理

【考核知識點及要求】

1.掌握抑郁癥、老年癡呆(輕度認知障礙)、慢性阻塞性肺氣腫和慢性腎病的基本概念及其危險因素。 

2.熟悉抑郁癥、老年癡呆 (輕度認知障礙)、慢性阻塞性肺氣腫和慢性腎病的健康管理策略。      

3.了解抑郁癥、老年癡呆 (輕度認知障礙)、慢性阻塞性肺氣腫和慢性腎病的發病機制與治療原則。

Ⅲ. 考試形式及試卷結構

1．考試形式為閉卷，筆試，考試時間為 150 分鐘，試卷滿分為 200 分。

2．試卷結構：單項選擇題占 40%，名詞解釋占 20%，簡答題占 25%，案例分析題占 15%。

3．掌握部分占總分值的 60%，熟悉部分占總分值的 30%。

Ⅳ. 參考書目

《健康管理學》，郭姣，人民衛生出版社，2020 年 4 月第 1 版，ISBN：9787117295086

Ⅴ.題型示例

一、單項選擇題 (以下每題有 A.B.C.D.E 五個備選答案，請從中選擇一個最佳答案，并在答題 紙上將相應的答案字母涂黑，共 40 題，每小題 2 分，共 80 分)

1. 下列哪一項不屬于健康管理的基本特點 (   )

A.前瞻性    B.綜合性    C.全程性     D.普適性    E.戰略性

二、名詞解釋 (共 8 題，每小題 5 分，共 40 分)

1.健康危險因素

三、簡答題 (共 5 題，每小 10 分，共 50 分)

1.請簡述一般人群的膳食原則。

四、案例分析題 (共 2 題，每小題 15 分，共 30 分)

2010 年在某院體檢中心確診的老年肥胖病 154 例， 自愿接受健康管理的 77 例為健康管理組，其中 男 54 例，女 23 例，年齡 60 至 91[平均( 69.7+7.3)]歲,另 77 例為對照組,其中男 50 例，女 27 例， 年齡 64 至 90[平均(66.3+8.6)]歲。兩組年齡、性別無統計學意義( P>0.05)。

1.請簡述判斷超重與肥胖的標準。(2分)

2.請簡述肥胖的危害因素。(5 分)

3.請為該院體檢中心的老年肥胖病患者設計健康管理方案。(8 分)