2022年亳州學院專升本體育教育專業考試大綱

[考試科目]:《運動解剖學》和《運動生理學》合卷、《體育專業加試》

[命題范圍]

《運動解剖學》

運動解剖學的定義、基本術語，學習運動解剖學的目的、基本觀點;細胞和細胞問質，人體的基本組織，器官與系統;運動系統概述，肩、肘、髖、膝關節的組成、結構特點及運動方式，運動上肢的主要肌肉，運動對運動系統的影響;脈管系統概述，心血管系統，運動對脈管系統的影響;神經系統概述，中樞、周團神經系統，運動對神經系統的影響。

《運動生理學》

運動生理學的定義及研究方法;機體內環境與穩態:肌肉收縮過程: 三種供能系統的特點;血液的理化特性與功能;血紅蛋白與運動: 氣體交換的過程; 肺泡通氣量; 心臟泵血功能的評價:動脈血壓及其影響因素;運動對心血管 系統的影響;力量素質與影響力量素質的主要生理學因素;速度素質的生理學基礎: 無氧耐力素質的生理學基礎; 最大攝氧量和影響 因素;運動性疲勞及產生機制: 運動技能的形成。

[參考書目]

《運動解剖學》，李世昌，高等教育出版社, 2015年，第三版

《運動生理學》，鄧樹勛、王健、喬德才，高等教育出版社，2016年，第三版

[命題說明]

(一)體育教育專升本專業課考試分兩個科目:科目1為理論考試,運動解剖學、運動生理學，150 分;科目2為體育專業加試，共四項，男子加試100米、800 米、立定三級跳遠、引體向上，女子加試100米、800米、立定三級跳遠、-分鐘仰臥起坐，總分為150分，每一項為37.5分。

(二)加試項目中的100米、800米、立定三級跳遠項目采用高考體育加試評分標準折算分數，引體向上、--分鐘仰臥起坐項目采用《國家學生體質健康標準》中大學三年級的評分標準折算分數。

(三) 100米、800米項目測試采用一次性比賽，記取成績換算成得分。記取成績采用采用手計，每道必須由三名計時員記取成績，所計成績的中間值或相同值為最終成績。測試時，只允許考生有一次起跑犯規而不被取消資格，之后一名或多名考生每次起跑犯規均將被取消該單項的比賽資格。

(四)立定三級跳測試，每人均有三次試跳機會，記取最好成績換算成得分。

(五)引體向上、一分鐘仰臥起坐項目測試，每人一次機會，記取符合標準的次數換算成得分。

(六)素質評分表按滿分100分，每項滿分25分計算，根據考生成績從評分表中折算四項總成績后，再乘以1.5倍，即是考生的四項素質總分。

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