摘要:在研究生考試的備考過程中,部分同學可能會存在這樣的問題,比如:往年的真題是怎樣的?別擔心,為了幫大家解決疑這些問題,小編收集資料并整理了相關的內容,一起來了解下吧~
一、單項選擇題:1~65 小題 ,每題 2 分 ,共 130 分。下列每題給出的四個選項中 ,有一個選項是最符合題目要求的。
1、鐵欽納(EB.Tichener)認為構成意識的元素是( )。
A.感覺、知覺、情感
B.感覺、知覺、表象
C.感覺、表象、情感
D.感覺、記憶、表象
2、如果某人中風后不能保持身體的平衡 ,那么他最有可能受損傷的腦部位是( )。
A.海馬
B.小腦
C.中腦
D.橋腦
3、刺激大腦左半球中央后回上部的細胞 ,最有可能引起個體( )。
A.左側上肢運動
B.左側上肢的某種感覺
C.右側下肢的運動
D.右側下肢的某種感覺
4、雙歧圖形通常用來說明知覺過程中( )。
A.大小與距離的關系
B.時間與空間的關系
C.恒常與變化的關系
D.對象與背景的關系
5、下列關于睡覺的描述中 ,正確的是( )。
A.睡眠錠發生在深度睡眠階段
B.深度睡眠結束之后 ,馬上進入快速眼動睡眠階段
C.快速眼動階段出現高頻率、低幅度的腦電波
D.從睡眠階段一到四 ,腦電波的頻率逐漸降低 ,波幅逐漸變大
6、小寧上周日參加了“歌唱祖國”文藝晚會 ,演出盛況至今歷歷在目 ,這種記憶屬于( )。
A.語義記憶
B.情景記憶
C.短時記憶
D.程序性記憶
7、關于艾賓浩斯遺忘曲線的研究 ,下列表述錯誤的是( )。
A.采用節省法測量保持量
B.發現了首因效應和近因效應
C.遺忘的進程表現為先快后慢
D.采用無意義音節作為記憶的材料
8、鄧克爾的一項研究(K. Duncker) 要求被試利用一盆火柴、一盆圖釘把一根蠟燭安放在墻壁上且要求蠟燭與墻面平行 ,許多被試不能完成該任務。該研究所反映的影響問題解決的因素是( )。
A.功能固著
B.思維定勢
C.認知風格
D.表征方式
9、能夠區分意義的最小語音單位是( )。
A.語素
B.詞語
C.音位
D.句子
10、圖式對閱讀理解的作用主要體現在( )。
A.語素層次
B.詞匯層次
C.短語層次
D.篇章層次
11、下列關于接收性失語癥患者的描述正確的是( )。
A.能聽懂別人說什么 ,但寫不出來
B.聽不懂別人說什么 ,但表達流暢
C.大腦沒有受損 ,但聽覺器官受到了損害
D.能聽懂別人說什么 ,但發音困難、說話費力
12、下列關于動機和行為關系的描述中錯誤的是( )。
A.同一種行為可能有不同的動機
B.不同的行為可能有同一動機
C.動機強度和行為效率之間是一種 U 形曲線
D.主導動機和從屬動機組成個體的動機體系 ,推動個體的行為
13、下面關于饑餓的描述中正確的是( )。
A.饑餓中樞位于丘腦的兩側
B.刺激饑餓中樞會導致動物停止進食
C.體內血糖水平的高低與饑餓無關
D. 胃部饑餓不是產生饑餓感的必要條件
14、 當人們受到侵犯時 ,需要做出諸如回擊或退卻的決策。根據拉扎勒斯的認知評價理論這種情況屬于( )。
A.初評價
B.次評價
C.再評價
D.終評價
15、通過改變對情緒事件的理解和評價來調節情緒 ,這種策略是( )。
A.控制修正
B.認知重評
C.注意轉換
D.情緒重評
16、戈爾曼(D. Goleman)針對職場的工作表現提出了工作情緒智力的架構 ,以下不屬于該架構的是( )。
A. 自我覺察
B.社交覺察
C.人際關系管理
D.一般能力管理
17、根據斯滕伯格智力情境亞理論 ,情境智力是( )。
A.適應環境、塑造環境和選擇新環境的能力
B.編碼、保持和提取信息的能力
C.操作、獲得和加工知識的能力
D.同時性加工和繼時性加工信息的能力
18、小琦喜歡獨處、對人冷漠、不近人情、愛挑釁。據此推測 ,他在艾森克人格測驗匯總得分較高的維度應該是( )。
A.外傾性
B.神經質
C.開放性
D.精神質
19、小波喜歡冒險、愛追求刺激、喜歡極限運動 ,據此描述 ,他的人格類型有可能是( )。
A.T 型
B.A 型
C.B 型
D.C 型
20、下列選項中與嬰兒大動作發展順序相符合的是( )。
A.翻身-無支撐坐-原地跳躍-上樓梯
B.翻身-無支撐坐-上樓梯-原地跳躍
C.無支撐坐-翻身-原地跳躍-上樓梯
D.無支撐坐-翻身-上樓梯-原地跳躍
21、小妍在幼兒園玩拼圖時一直在自言自語 ,“這塊放這里 …這塊不合適 …該放哪里呢 …這樣不對 …”按照皮亞杰的觀點 ,這種言語屬于( )。
A. 自我中心言語
B.獨白言語
C.前言語
D.社會性言語
22、發展心理學的主要目標是( )。
A.促進心理學研究技術的發展
B.揭示人類進化的過程
C.描述、解釋和優化發展
D.揭示教育與心理發展的相互關系
23、最適合回答個體發展中年齡效應的研究設計是( )。
A.橫斷研究
B.縱向研究
C.雙生子研究
D.回溯研究
24、下列選項中 ,屬于青春期個體獨有特征的是( )。
A.思維具有自我中心性
B. 自我意識出現飛躍式發展
C.生理變化對心理活動有明顯的沖擊性
D.成人感與幼稚感并存帶來心理的沖突和矛盾
25、在一項研究中 ,研究者要求兒童在半分鐘內“什么都不想”兒童最有可能報告自己做到這一點的年齡是( )。
A.5
B.8
C.11
D.14
26、認為學生的課堂學習主要是有意義的接受學習的心理學家( )。
A.桑代克
B.布魯納
C.奧蘇貝爾
D.維特羅克
27、《中庸》提出“博學、審問、慎思、明辨、篤行” 的學習過程觀 ,與這一理論相符合的現代學習觀是( )。
A.認知學習觀
B.人本學習觀
C.聯結學習觀
D.發現學習觀
28、托爾曼的白鼠通過迷津的實驗 ,證明了學習的實質是( )。
A.習慣的形成
B.形成認知地圖
C.獲得結果期待
D.獲得外在強化
29、面對新冠疫情 ,醫療系統涌現出了一大批“最美逆行者”,激勵廣大民眾在做好疫情防控的同時 ,積極投身到社會
主義事業的建設之中 ,這一過程體現的原理是( )。
A.社會學習理論
B.接受學習理論
C.情境學習理論
D.建構學習理論
30、小聰喜歡在學習時寫評語、做總結 ,他使用的學習策略屬于( )。
A.資源管理策略
B.編碼生成策略
C.監控調節策略
D.精細加工策略
31、在技能形成過程中,學習者把某領域的陳述性知識編輯為程序性知識,并逐漸形成新的產生式規則,這一階段是( )。
A.認知階段
B.聯結階段
C. 自加工階段
D.熟練化階段
32、n-back 范式主要用于研究( )。
A.瞬時記憶
B.工作記憶
C.短時記憶
D.長時記憶
33、在閱讀一個漢語句子時 ,讀者的視線從一個點到另一個點 ,從左向右移動 ,此時所記錄的眼動過程是( )。
A.注視
B.回掃
C.回視
D.眼跳
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