摘要:2026年華東師范大學(xué)教育管理方向MPA(雙證)報(bào)考說(shuō)明,其中詳細(xì)介紹了專業(yè)信息、報(bào)考條件、報(bào)考流程、報(bào)考信息等內(nèi)容,有報(bào)考意向的同學(xué)可以來(lái)了解一下。
華東師范大學(xué)是我國(guó)24所首批公共管理碩士(MPA)專業(yè)學(xué)位試點(diǎn)高校之一。自2004年開始招收第一屆MPA研究生以來(lái),經(jīng)過(guò)多年的探索和發(fā)展,形成了具有自己優(yōu)勢(shì)和特色的MPA教育模式。在2006年11月的全國(guó)首批MPA試點(diǎn)單位合格評(píng)估中,我校MPA教育的辦學(xué)定位、辦學(xué)特色、教學(xué)管理等方面得到了評(píng)估專家組的充分肯定,并被評(píng)定為優(yōu)秀。
華東師范大學(xué)MPA(教育管理方向)依托教育學(xué)、心理學(xué)、教育管理學(xué)等強(qiáng)勢(shì)學(xué)科,利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)的教育學(xué)術(shù)和實(shí)踐資源,旨在為各級(jí)政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)以及公益組織中正在從事教育工作或有意向從事教育工作的人群提供最權(quán)威、最專業(yè)的學(xué)習(xí)平臺(tái),我們一直致力于將學(xué)生培養(yǎng)成為教育領(lǐng)域內(nèi)應(yīng)用型、復(fù)合型的高級(jí)管理人才而努力!
2026專業(yè)信息
| 報(bào)考專業(yè)和代碼 | 研究方向和學(xué)習(xí)方式 | 報(bào)考類別 | 學(xué)制 | 授課時(shí)間 | 
| 125200(專業(yè)學(xué)位)公共管理 | 01 教育管理 非全日制  | 定向就業(yè) | 2.5年 | 1個(gè)工作日晚上+周末1天 /1個(gè)工作日晚上+寒暑假集中授課,實(shí)際以報(bào)到通知為準(zhǔn)。 | 
| 備注:華東師范大學(xué)教育管理學(xué)系代碼152 | ||||
2026培養(yǎng)目標(biāo)
華東師范大學(xué)教育管理方向MPA(雙證)主要培養(yǎng)在各級(jí)政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)以及公益組織中從事教育工作或有意向從事教育工作的中高層應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)管理人才。
2026報(bào)考條件
1、大學(xué)本科畢業(yè)后3年以上工作經(jīng)驗(yàn)(即2023年9月1日前畢業(yè))的在職人員;
2、獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷或大學(xué)本科結(jié)業(yè)后,達(dá)到大學(xué)本科畢業(yè)同等學(xué)力并有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)(即2021年9月1日前畢(結(jié))業(yè))的在職人員;
3、已獲碩士或博士研究生學(xué)歷或?qū)W位并有2年以上工作經(jīng)驗(yàn)(即2024年9月1日前畢業(yè))的在職人員。
要求考生身心健康,符合國(guó)家和招生單位規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)。
2026專業(yè)領(lǐng)域
華東師范大學(xué)的教育管理方向MPA下設(shè)六個(gè)特色化的專業(yè)研究領(lǐng)域,可供學(xué)習(xí)者自由選擇:
1.教育領(lǐng)導(dǎo)與政策,
2.教育經(jīng)營(yíng)與管理,
3.教師發(fā)展與創(chuàng)新,
4.學(xué)校財(cái)務(wù)與運(yùn)行,
5.智能教育與管理,
6.教育與社區(qū)發(fā)展。
其余專業(yè)研究領(lǐng)域正在發(fā)展中,可以根據(jù)需要來(lái)拓展并增設(shè)研究領(lǐng)域。
2026學(xué)習(xí)形式
我校MPA(教育管理方向)專業(yè)碩士的學(xué)習(xí)形式為:非全日制學(xué)習(xí)。
學(xué)制:2.5年
2026報(bào)考流程
(參考2025年報(bào)考流程)
3-11月“引領(lǐng)者計(jì)劃”申請(qǐng)
報(bào)考2026年華東師范大學(xué)教育管理方向MPA項(xiàng)目的考生可申請(qǐng)我校“未來(lái)教育管理引領(lǐng)者計(jì)劃”,教育管理學(xué)系MPA招生辦收到申請(qǐng)后,將郵件通知需提交的電子申請(qǐng)材料。審核結(jié)果將在實(shí)際收到材料一周后,以電子郵件形式發(fā)送到申請(qǐng)者填寫的郵箱。
9月“招生簡(jiǎn)章”發(fā)布
華東師范大學(xué)研究生招生信息網(wǎng)發(fā)布招生簡(jiǎn)章
網(wǎng)址:https://yjszs.ecnu.edu.cn
10月15-28日網(wǎng)上報(bào)名
中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)網(wǎng)報(bào)
https://yz.chsi.com.cn
▲報(bào)考相關(guān)代碼
報(bào)考單位:10269(華東師范大學(xué))
報(bào)考院系所:152(教育管理學(xué)系)
報(bào)考專業(yè):125200公共管理(專業(yè)學(xué)位)
研究方向:01教育管理
11月初報(bào)考確認(rèn)
網(wǎng)絡(luò)在線確認(rèn)即可
12月底初試
▲初試科目及代碼
上午:199管理類聯(lián)考綜合能力(滿分200分)
下午:204英語(yǔ)二(滿分100分)
初試科目實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一命題,總分300分;每科考試時(shí)間是3小時(shí)。
次年2月中下旬
公布聯(lián)考筆試成績(jī)及國(guó)家線
(備注:2025年公共管理碩士(MPA)國(guó)家A類線為164/38/76)
次年3月中下旬復(fù)試
▲復(fù)試范圍:
①時(shí)事政治;
②公共管理、教育管理基礎(chǔ)知識(shí);
③英語(yǔ)口語(yǔ)、聽力測(cè)試。
次年6月發(fā)放錄取通知書
2026報(bào)考信息
初試科目
1.英語(yǔ)二(滿分100分);
2.管理類聯(lián)考綜合能力(滿分200分)。
初試科目實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一命題,總分300分;每科考試時(shí)間是3小時(shí)。
復(fù)試范圍
1.時(shí)事政治;
2.公共管理、教育管理基礎(chǔ)知識(shí);
3.英語(yǔ)口語(yǔ)、聽力測(cè)試。
學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
2026年華東師范大學(xué)公共管理碩士(MPA)研究生學(xué)費(fèi)以華東師范大學(xué)研究生招生信息網(wǎng)(https://yjszs.ecnu.edu.cn)公布為準(zhǔn)。
參考:2025級(jí)華東師范大學(xué)公共管理碩士(MPA)研究生學(xué)費(fèi)總額為15.8萬(wàn)元。前兩年各交付6.32萬(wàn)元,第三年學(xué)費(fèi)交付3.16萬(wàn)元。
學(xué)位授予(雙證)
在規(guī)定期限內(nèi)完成培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)分,并通過(guò)學(xué)位論文答辯者,頒發(fā):
華東師范大學(xué)研究生學(xué)歷證書
公共管理專業(yè)碩士學(xué)位證書
項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)
作為MPA的辦學(xué)主體,華東師范大學(xué)教育管理學(xué)系成立于2000年,以“教育經(jīng)濟(jì)與管理”學(xué)科為核心,深耕教育領(lǐng)導(dǎo)與治理、教育經(jīng)濟(jì)與財(cái)政、學(xué)校管理與改進(jìn)、教育評(píng)價(jià)與測(cè)評(píng)和教育法規(guī)與政策等方向。近20年來(lái),華東師范大學(xué)教育管理學(xué)系始終堅(jiān)持教學(xué)、科研與服務(wù)社會(huì)并重,在教育行政和管理領(lǐng)域的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究方面積淀了深厚的基礎(chǔ),取得了豐碩的研究成果,培養(yǎng)了一大批從事各級(jí)各類教育行政管理和研究工作的人才隊(duì)伍,也為MPA的教學(xué)和實(shí)踐積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育資源。
匯聚華東師大深厚的學(xué)術(shù)積淀,致力于提供一流的專業(yè)服務(wù),華東師范大學(xué)“教育管理方向”MPA(公共管理碩士)自2018年起全面升級(jí),依托教育學(xué)領(lǐng)域傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),致力打造國(guó)內(nèi)頂尖的公共管理人才培養(yǎng)高地。我們熱誠(chéng)歡迎來(lái)自政府部門、企事業(yè)單位、各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)和公益組織的精英人才加入,共同開啟一段卓越的專業(yè)成長(zhǎng)之旅!在這里,您將與志同道合的教育領(lǐng)域先鋒并肩前行,通過(guò)理論與實(shí)踐深度融合的培養(yǎng)體系,獲得推動(dòng)專業(yè)發(fā)展的核心能力。華東師大的“教育管理方向”MPA教育將培養(yǎng)具有三個(gè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的高層次公共管理專業(yè)人才。
國(guó)際學(xué)術(shù)視野
立足一流大學(xué)的一流學(xué)科,在國(guó)際學(xué)術(shù)交流平臺(tái)上拓展專業(yè)視野,將中國(guó)教育及相關(guān)公共事業(yè)的發(fā)展置于力爭(zhēng)國(guó)際一流的創(chuàng)新空間。
先進(jìn)教育思想
通過(guò)浸潤(rùn)在華東師大享有盛譽(yù)的教育學(xué)科生態(tài)體系,學(xué)習(xí)者能夠系統(tǒng)掌握最先進(jìn)的教育思想和前沿理論,從而深刻洞察教育及相關(guān)公共領(lǐng)域的發(fā)展需求,把握內(nèi)在規(guī)律與治理要義。
創(chuàng)新管理能力
在MPA培養(yǎng)體系中,“執(zhí)行”是基礎(chǔ)能力,“管理”是核心能力,“創(chuàng)新”則是高階綜合能力。通過(guò)創(chuàng)新管理這一橋梁,有機(jī)融合理論認(rèn)知與實(shí)踐智慧,引導(dǎo)學(xué)習(xí)者以研究驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新、以創(chuàng)新優(yōu)化管理,在提升公共治理效能的同時(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人專業(yè)能力的躍升。
為了達(dá)成上述目標(biāo),華東師范大學(xué)MPA(教育管理方向)高度重視教學(xué)質(zhì)量,不斷完善培養(yǎng)體系,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)新教學(xué)手段與方法,健全學(xué)生評(píng)教制度。在教學(xué)手段上,案例教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)正在成為課堂教學(xué)的主要形式。所有課堂教學(xué)活動(dòng)都安排在華東師范大學(xué)中山北路校區(qū)進(jìn)行,配備優(yōu)質(zhì)的教學(xué)硬件條件和師資隊(duì)伍。在欣賞優(yōu)美校園環(huán)境的同時(shí),教育管理方向MPA學(xué)生可以充分感受華東師范大學(xué)的人文環(huán)境。
在專業(yè)實(shí)踐方面,我們通過(guò)多維度平臺(tái)構(gòu)建專業(yè)實(shí)踐培養(yǎng)體系,形成理論應(yīng)用與實(shí)踐創(chuàng)新的協(xié)同機(jī)制。通過(guò)專題性的國(guó)外研修項(xiàng)目、年度性的國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議、全國(guó)性的案例比賽、跨學(xué)科精品講座、實(shí)踐專家講壇等多個(gè)平臺(tái),教育管理方向MPA學(xué)生可以將自己的研修所得與國(guó)際國(guó)內(nèi)同行(同學(xué))充分交流,在增強(qiáng)專業(yè)實(shí)力的同時(shí)拓展文化視野。
在人才培養(yǎng)方面,教育經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科目前已經(jīng)發(fā)展成為涵蓋本科、碩士(包括學(xué)術(shù)型碩士、教育碩士、公共管理碩士)、博士等多個(gè)層次人才培養(yǎng),多個(gè)研究領(lǐng)域和方向的綜合性、研究性學(xué)科群。目前在讀研究生(碩士生和博士生)700多人,其中教育管理方向MPA學(xué)生更是學(xué)生群體的中堅(jiān)力量。置身于多層次、多研究領(lǐng)域的人才隊(duì)伍中,教育管理方向MPA學(xué)生能夠充分獲得多元化的同伴和校友支持!
原文鏈接:https://mp.weixin.qq.com/s/O8b4IBuYuwtcpe2Kj4A8MQ
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