摘要:?《基礎護理學》是護理學科的基石,涵蓋護理操作、患者照護、基礎理論等核心內容,既是護士資格考試的重點,也是臨床實踐的必備技能。準確掌握其核心考點,能幫助護理學習者快速搭建知識框架,提升備考效率與臨床實操能力。
1、護理學的基本概念:人、健康、環境和護理。這四個概念的核心是人。
2、護理中人的范圍:護理服務對象從單純的病人擴大到健康人群,包括個人、家庭、社區和社會四個層面。
3、人的基本需要:生理性、社會性(如溝通交流、朋友交往)、情感性、知識性、精神性需要(祈禱、佩戴吉祥物)。
4、人的成長與發展:是按持續的、有順序的、有規律的和可預測的方式進行的;每個人的發展都有其獨特的個性,是按自己獨特的方式和速度通過各發展階段的;每個人基本的態度、氣質、生活方式和行為等都會受到嬰幼兒期發展的影響。
5、1948年WHO對健康的定義:健康不但是沒有疾病和身體缺陷,還要有完整的生理、心理狀況與良好的社會適應能力。
6、最佳健康模式:Dunn(鄧恩)1961年提出,強調促進健康與預防疾病的保健活動,而非單純的治療活動。
7、社會環境:人文環境,是人們為了滿足物質和精神文化生活的需要而創建的環境。優良的社會環境是人類健康保障的決定因素。
8、治療性環境考慮兩個主要的因素:舒適和安全。
9、一般病室溫度18~22℃。手術室、產房、新生兒及老年病室保持在22~24℃為宜。
10、病室相對濕度以50%~60%為宜。
11、護理程序的步驟:護理評估、護理診斷、計劃、實施、評價,5個步驟相互聯系、相互依賴、相互影響,是一個循環往復的過程。
12、護理程序的特征:貫穿于以服務對象為中心的觀念,體現了以人為中心的整體護理。
13、護理程序理論基礎:一般系統論是護理程序的理論框架。
14、主觀資料:即病人的主訴,是其對經歷、感覺、思考及擔心的內容進行的述說。如頭暈、麻木、乏力、瘙癢、惡心、疼痛等。
15、客觀資料:護士經觀察、體檢、借助其他儀器檢查或實驗室檢查所獲得的資料。如黃疸、發紺、頸項強直、心臟雜音、血紅蛋白70g/L、T39.0℃。
16、護理對象本人是健康資料的主要來源。
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