注：文化素質測試與職業適應性(技能)測試合卷。高中學業水平考試合格的應屆高中畢業生、退役軍人可不參加文化素質測試，其余考生均須參加文化素質測試。

普高生：職業適應性測試綱要

根據《安徽省教育廳關于做好2022年高職院校分類考試招生工作的通知》(皖教秘高〔2021〕174號)和《安徽省教育招生考試院關于印發安徽省2022年高等職業院校分類考試招生、應用型本科高校面向中職畢業生對口招生工作實施辦法的通知》(皖招考[2022]2號)和《關于調整2022年安徽省高等職業院校分類考試招生文化素質測試方式的通告》文件要求，結合我校《2022年分類考試招生章程》，制定本考評方案。

一、測試對象

報考我校分類考試招生專業的普通高中畢業生，包括具有應歷屆高中階段學歷或同等學力及以上的退役軍人、農民工、下崗職工、新型職業農民、企事業單位在職職工等。

二、測試方式

采取網絡在線筆試的方式測試。

三、測試時間及分值

測試日期：2022年4月23、24日，時間為120分鐘;文化素質90分，基本素質110分，職業認知250分，試卷滿分450分。

四、測試題型

測試題型分為單項選擇題、判斷題。

五、測試內容

職業適應性測試主要考核考生文化素質和未來從事生產、建設、服務、管理等一線工作所必備的基本職業素質。包括基本素養和職業認知兩個模塊，主要考核學生具有專業學習所需的基本職業素養和職業認知。

(一)文化素質

文化素質測試：包括語文、數學、英語三科的內容，主要考核初中和高中(中職)應知應會的基礎知識。

(二)基本素養

1.政治素養：主要考查考生政治立場、政治觀點、政治信念與信仰等。

2.思想道德素養：主要考查考生對社會公德的認識和日常行為意識。主要包括思想道德認識、道德情感、道德意志、道德行為、道德修養、價值觀念、組織紀律觀念等。

3.法治素養：主要考查考生對法律的基本了解和應具有的法律常識。主要包括憲法、民法典等基本法律知識。

4.審美素養：主要考查考生審美意識、審美觀、審美情趣、審美能力等。

5.心理素養：主要考查考生性格品質、認知潛能和心理適應能力等。

6.文字表達：主要考察考生運用語言文字闡明自己的觀點和意見以及抒發思想和感情的能力。

(三)職業認知

主要考察考生對未來從事職業的認識和理解。主要包括：專業與職業的關系、對專業的自我認知、專業學習規劃與實施以及職業規劃與實施等。

中職生：職業技能測試綱要

根據《安徽省教育廳關于做好2022年高職院校分類考試招生工作的通知》(皖教秘高〔2021〕174號)和《安徽省教育招生考試院關于印發安徽省2022年高等職業院校分類考試招生和應用型本科高校面向中職畢業生對口招生工作實施辦法的通知》(皖招考[2022]2號)和《關于調整2022年安徽省高等職業院校分類考試招生文化素質測試方式的通告》文件要求，結合我校《2022年分類考試招生章程》，制定本考評方案。

一、測試對象

報考我校分類考試招生專業的應歷屆中職畢業生或具有同等學力及以上的退役軍人、農民工、下崗職工、新型職業農民、企事業單位在職職工等。

二、測試方式

采取網絡在線的方式測試。

三、測試時間及分值

測試日期：2022年4月23、24日，時間為120分鐘;文化素質90分，專業能力測試210分，技術技能測試150分，試卷滿分450分。

四、測試題型

測試題型分為單項選擇題和判斷題，包含技術技能操作測試。

五、測試內容

根據專業大類，測試內容包括文化素質和專業能力、技術技能。根據專業大類，專業能力測試內容以教育部發布的中職專業教學標準中核心專業知識，主要考核學生所在專業應具備的專業基礎知識和專業素養。技術技能測試內容以教育部發布的中職專業教學標準中核心技術技能為基本依據，主要考核學生所在專業大類應具有專業基本技能。

1.裝備制造大類

包括專業：機械制造及自動化、模具設計與制造、數控技術、數字化設計與制造技術、機電一體化技術、工業機器人技術、電氣自動化技術、智能控制技術。

(1)文化素質測試：包括語文、數學、英語三科的內容，主要考核初中和高中(中職)基本應知應會的基礎知識。

(2)專業能力測試：文化素質;力學的基本概念;運動的基本概念;液壓傳動的基本知識;帶傳動、鏈傳動的工作原理、特點和應用等。

(3)技術技能測試：能識讀零件的視圖和正確標注尺寸;會表達六個基本視圖、向視圖、局部視圖、斜視圖;會表達斷面圖、局部放大圖;能對物體進行正確受力分析;正確運用力的平衡條件進行計算;齒輪傳動基本參數計算、傳動比計算等。

2.電子信息大類

包括專業：物聯網應用技術、集成電路技術、計算機應用技術、計算機網絡技術、軟件技術、大數據技術、云計算技術應用、信息安全技術應用、人工智能技術應用、現代通信技術、汽車智能技術。

(1)文化素質測試：包括語文、數學、英語三科的內容，主要考核初中和高中(中職)基本應知應會的基礎知識。

(2)專業能力測試：文化素質;計算機基礎知識;操作系統基礎知識;文字操作系統基礎知識;計算機網絡、信息安全基礎和程序設計基本概念、算法與程序框圖等基礎知識。

(3)技術技能測試：Windows 基本操作;文字處理軟件基本操作，網絡信息查詢基本操作;計算機硬件組裝基本操作。

3.財經商貿、旅游、土木建筑、交通運輸大類

包括專業：船舶電子電氣技術、大數據與會計、會計信息管理、工程造價、建設工程管理、電子商務、市場營銷、現代物流管理、酒店管理與數字化運營、研學旅行管理與服務、城市軌道交通運營管理、汽車檢測與維修技術、飛機機電設備維修。

(1)文化素質測試：包括語文、數學、英語三科的內容，主要考核初中和高中(中職)基本應知應會的基礎知識。

(2)專業能力測試：文化素質;管理的概念、作用和任務;管理的過程、特性和適用范圍等方面的內容;決策的定義、過程、類型、決策的影響因素和決策方法等方面的內容;計劃的概念、類型、程序、計劃方案的制定及制定計劃的技術方法等方面的內容;組織設計的任務、過程、影響組織設計的因素、流程關系及基本組織結構形式等方面的內容;激勵的概念、激勵理論等方面的內容;溝通的原理、類型、溝通管理。

(3)技術技能測試：能夠根據管理材料初步建立起對管理的認識，會用管理的基本知識分析簡單的管理問題;學會運用各種決策方法解決基層管理崗位遇到的一些簡單決策問題;能夠運用計劃的基本方法編寫崗位工作計劃;能夠掌握溝通和控制的方法，具有克服溝通障礙，進行有效控制的管理能力。

原文鏈接：https://www.acdt.edu.cn/zs/info/1063/2108.htm