摘要:成教學歷是國家承認學歷,但是事實上很多企業是不認可此類文憑,因次成教學歷的人在面試時總是會受挫折。那么成教學歷是不是廢紙?學歷歧視為何惡心?
為什么說成教學歷就是廢紙
“成教學歷就是廢紙”的說法近期給考生留下的印象很是深刻,有關成教學歷就是廢紙的原因其實比較主觀,要看考生用在哪方面。普通本科畢業后,很多人并沒有從事跟本專業相關的工作,對這類人來說,文憑也不過就是張紙而已。更何況成考學歷呢?如果考生當初報考的專業在就業后并沒有帶來幫助,那么成教學歷就是廢紙的說法就有自身的道理,如果考生利用成教文憑考研或是留學,那么它就是有用的。
事實上,在成考求學途中,建議考生更多集中于自我提升,不管是工作還是別的,得失心不用太重。就像我們小時候學的數學,看似無用,實際滲透生活各大方面。讀書從來都是長期投資,不是短期內就會有回報的,要穩住內心,堅持夢想,相信未來會有更好的發展。
學歷歧視是真實存在的嗎?
學歷歧視是真實存在的。為什么說學歷歧視惡心?關于此類言論源于受到歧視的人群有感而發,可能在那一瞬間感覺到自己不受尊重,以前的努力在一瞬間成為泡沫,這種落差感會導致當事人感觸頗深。
這個世界并不是完全公平的,什么事都會有個評級,食物鏈都有底端和頂端,那么學歷為什么沒有歧視鏈呢?普通本科高校畢業后,如果你是985、211畢業,你在面試時會自然加分,這就是名校光芒,并且當面試官聽到你是985畢業,會自然把你歸類為有能力的學生;如果你是普通一本,這所學校并不出名,那么你在面試時待遇可能沒985好,這就是所謂的“學歷歧視”,源于社會認可度。
雖然我們明知道給人排名或是歧視不好,但是任何事物都應有所區分,適當的排名和批評,會促進事物的發展。
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